El presente trabajo es el resultado de un estudio comparativo con adolescentes comprendidos entre las edades de 12 a 14 años, pertenecientes a la escuela Secundaria Básica ´´Orestes Acosta´´ del Reparto Abel Santamaría del municipio Boyeros, con un tiempo relativo de no menos de un año de permanencia en la comunidad y disponibilidad absoluta en colaborar con la investigación. La Muestra fue realizada en dos grupos: el 1er grupo de adolescentes beneficiarios directos del Proyecto Teatral Comunitario ´´Raíces del Caguairán´´ y el 2do grupo integrado por adolescentes beneficiarios indirectos del mismo. La novedad científica radica en ofrecer una alternativa metodológica para los Resultados de proyectos comunitarios; asociado a la cultura en adolescentes, tema de relevancia en la actualidad a partir del desarrollo que viene teniendo la realización de proyectos en comunidades cubanas, no suficientemente abordado desde la perspectiva de constatar sus resultados. Los resultados obtenidos contribuirán a reorientar y/o perfeccionar la labor educativa del personal de las instituciones estudiadas, así como se brindará información valiosa a profesionales interesados en el trabajo sociocultural con adolescentes. Como problema de investigación se planteó constatar los Resultados del Proyecto Teatral Comunitario ‘’Raíces del Caguairán’’ en adolescentes beneficiarios directos del reparto Abel Santamaría del Municipio Boyeros; con el objetivo establecer un estudio comparativo entre adolescentes beneficiarios directos e indirectos de la comunidad.