La investigación tuvo como objetivo elaborar un programa psicoeducativo para potenciar el afrontamiento constructivo a la violencia en el noviazgo en estudiantes de medicina. Es una investigación de desarrollo tecnológico. Se empleó un diseño con enfoque metodológico mixto de tipo secuencial, con predominancia cuantitativa, en dos etapas, con participación de estudiantes y profesores de la carrera de medicina en la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos. Para caracterizar el afrontamiento a la violencia en el noviazgo, se utilizó un muestreo probabilístico aleatorio simple y se validó el diseño del programa psicoeducativo mediante criterio de expertos. Los datos fueron, procesados con Microsoft Excel 2016, y SPSS 26.0. Se emplearon estadísticas descriptivas e inferenciales. Se diseñó y validó el programa psicoeducativo “Construyendo Noviazgos Saludables” (CNS) y dos guías psicoeducativas para estudiantes y profesores que contiene. Expertos avalaron el programa como pertinente, suficiente y aplicable, y usuarios emitieron valoraciones muy positivas de las guías.

Palabras clave: Violencia en el noviazgo, Afrontamiento, Programa, Psicoeducación